Об возможности обучения в рамках межправительственного соглашения
|
МIНIСТЭРСТВА АДУКАЦЫI РЭСПУБЛIКI БЕЛАРУСЬ |
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ |
|
вул. Савецкая, 9, 220010, г. Мiнск тэл. 327-47-36, факс 200-84-83 E-mail: root@minedu.unibel.by |
ул. Советская, 9 220010, г. Минск тел. 327-47-36, факс 200-84-83 E-mail: root@minedu.unibel.by |
|
_________________ № ____________ На № ____________от ____________ |
Учреждения высшего образования (по списку)
Главные управления образования, главные управления по образованию областных исполнительных комитетов (по списку)
Комитет по образованию Мингорисполкома
Учреждение образования ”Республиканский институт профессионального образования“
Государственное учреждение образования ”Республиканский институт высшей школы“
Об возможности обучения в рамках
межправительственного соглашения
С целью реализации Соглашения между Правительством Республики Беларусь и Правительством Китайской Народной Республики о сотрудничестве в сфере образования (далее – Соглашение), подписанного в г.Минске 10 мая 2015 г., Министерство образования информирует о наличии возможности получения гражданами Республики Беларусь образования в рамках названного международного договора.
Соглашением предусмотрен ежегодный обмен по государственной линии студентами, аспирантами для обучения в учреждениях высшего образования, а также педагогическими и научными работниками учреждений высшего образования – для прохождения стажировки, повышения квалификации, переподготовки.
Принимающая сторона освобождает стипендиатов от уплаты за обучение, проживание в общежитии, пользование учебниками и предоставляет им стипендию в соответствии с законодательством.
Оплата расходов по проезду до места обучения и обратно (включая случаи выезда на каникулы или досрочного отчисления), медицинскому страхованию, оформлению виз и регистрации в КНР производится за счет собственных средств участников обмена.
Со списком китайских учреждений высшего образования, принимающих белорусских граждан на обучение по государственной линии, можно ознакомиться на сайте http://www.csc.edu.cn/studyinchina.
Просим довести изложенную информацию до сведения потенциальных кандидатов, в том числе разместив соответствующую информацию на сайтах учреждений образования, подразделений, курирующих образовательную сферу облисполкомов (Мингорисполкома), и не позднее до 25 января 2020 г. предоставить в учебный центр международного сотрудничества в сфере образования ГУО ”Республиканский институт высшей школы“ (адрес: 220007, г.Минск, ул. Московская, 15, каб.: 727, 720, e-mail: icecinf@gmail.com, р.т.: +37517 395 79 40, +375 17 200 90 37) соответствующие кандидатуры (в случае нескольких кандидатов в порядке приоритетности) для согласования и последующего направления в КНР по прилагаемой форме (Приложение 1), а также следующие документы:
– анкета установленного образца, заполненная печатными буквами с фотографией, прикрепленной в правом верхнем углу анкеты (Приложение №2);
– копия страниц паспорта с указанием установочных данных.
– документы, подтверждающие владение кандидатами китайским, либо английским языком на достаточном для освоения образовательных программ уровне (HSK, IELTS, TOEFL и др.).
Отбор кандидатов необходимо осуществлять в соответствии с прилагаемым Перечнем приоритетных направлений профессиональной подготовки белорусских студентов, аспирантов, направляемых в КНР, в рамках Соглашения (Приложение 3).
ГУО ”Республиканский институт высшей школы“ необходимо не позднее 1 февраля 2020 г. предоставить сводную информацию в Министерство образования.
Приложение: на 6 л. в 1 экз.
Министр И.В.Карпенко
08 Красуцкий 222 69 81
Приложение 1
Список кандидатур для согласования и последующего направления в КНР в 2020/2021 уч. году
|
№ п/п |
Фамилия, имя, отчество кандидата |
Учреждение образования |
Факультет, курс обучения (в случае обучения в УВО) |
Образовательная программа (стажировка, магистратура, аспирантура и др.) |
Специальность (научно-исследовательская тема) обучения (стажировки) в КНР |
База обучения (стажировки) в КНР в 2020/2021 уч.г. |
Срок обучения (стажировки) |
Приложение 2
Анкета
гражданина Республики Беларусь, который направляется на обучение в учреждение высшего образования ______________________________
(страна)
фото 3х4
|
1. |
Фамилия, имя, отчество (полностью) |
|
|
2. |
Пол |
|
|
3. |
Номер паспорта |
|
|
4. |
Гражданство |
|
|
5. |
Число, месяц и год рождения |
|
|
6. |
Место рождения |
|
|
7. |
Адрес проживания, номер телефона |
|
|
8. |
Домашний номер телефона; мобильный номер телефона; адрес электронной почты |
|
|
9. |
Знание иностранных языков (каких и на каком уровне) |
|
|
10. |
Наименование учреждения образования, адрес |
|
|
11. |
Средний балл успеваемости за I полугодие |
|
|
12. |
Название выбранной специальности |
|
|
13. |
Название выбранного учреждения высшего образования |
Подпись ___________ Дата ___________
Приложение 3
Перечень
приоритетных направлений профессиональной подготовки белорусских студентов, аспирантов, направляемых в Китай в рамках межправительственного Соглашения в сфере образования
1. Машиностроительное оборудование и технологии;
2. Металлургия;
3. Энергетика;
4. Радиофизика;
5. Физическая электроника;
6. Аэрокосмические радиоэлектронные и информационные системы и технологии;
7. Процессы и аппараты химических технологий;
8. Технология и переработка полимеров и композитов;
9. Программирование;
10. Финансы, денежное обращение и кредит;
11. Логистика;
12. Таможенное дело;
13. Экономическая теория;
14. Экономика;
15. Мировая экономика;
16. Маркетинг;
17. Логистика;
18. Экономика и управление народным хозяйством;
19. Управление недвижимостью;
20. Религиоведение, философская антропология, философия культуры;
21. Физическая культура;
22. Методика преподавания иностранных языков;
23. Современные иностранные языки (преподавание);
24. Перевод и переводоведение;
25. Музыкальное искусство;
26. Изобразительное и декоративно-прикладное искусство и архитектура;
27. Фольклор;
28. Предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций
Обучение в аспирантуре
Физико-математические науки
1. Вычислительная математика;
2. Дискретная математика и математическая кибернетика;
3. Биомеханика;
4. Радиофизика;
5. Физическая электроника;
6. Оптика;
7. Физика конденсированного состояния;
8. Физика плазмы;
9. Физика низких температур;
10. Физика полупроводников;
11. Электрофизика, электрофизические установки;
12. Теплофизика и теоретическая теплотехника;
13. Физика и технология наноструктур, атомная и молекулярная физика;
14. Физика атомного ядра и элементарных частиц;
15. Химическая физика, горение и взрыв, физика экстремальных состояний вещества;
16. Физика пучков заряженных частиц и ускорительная техника;
17. Лазерная физика;
18. Физика высоких энергий
1. Высокомолекулярные соединения
2. Биоорганическая химия
3. Бионеорганическая химия
4. Радиохимия
5. Медицинская химия
1. Биофизика;
2. Молекулярная биология;
3. Биохимия;
4. Физиология и биохимия растений;
5. Биотехнология (в том числе бионанотехнологии);
6. Молекулярная генетика;
7. Биоинженерия;
8. Математическая биология, биоинформатика;
9. Вирусология;
10. Микробиология;
11. Генетика;
12. Микология;
13. Клеточная биология, цитология, гистология;
14. Нейробиология
1. Роботы, мехатроника и робототехнические системы;
2. Атомное реакторостроение, машины, агрегаты и технология материалов атомной промышленности;
3. Проектирование, конструкция и производство летательных аппаратов;
4. Наземные комплексы, стартовое оборудование, эксплуатация летательных аппаратов;
5. Инновационные технологии в аэрокосмической деятельности;
6. Приборы и методы измерения;
7. Оптические и оптико-электронные приборы и комплексы;
8. Радиоизмерительные приборы;
9. Технология приборостроения;
10. Метрология и метрологическое обеспечение;
11. Приборы, системы и изделия медицинского назначения;
12. Радиотехника, в том числе системы и устройства телевидения;
13. Антенны, СВЧ-устройства и их технологии;
14. Радиолокация и радионавигация;
15. Элементы и устройства вычислительной техники и систем управления;
16. Автоматизация и управление технологическими процессами и производствами;
17. Математическое и программное обеспечение вычислительных машин, комплексов и компьютерных сетей;
18. Системы автоматизации проектирования;
19. Вычислительные машины, комплексы и компьютерные сети;
20. Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ;
21. Методы и системы защиты информации, информационная безопасность;
22. Ядерные энергетические установки, включая проектирование, эксплуатацию и вывод из эксплуатации;
23. Энергоустановки на основе возобновляемых видов энергии;
24. Порошковая металлургия и композиционные материалы;
25. Нанотехнологии и наноматериалы;
26. Технология и переработка полимеров и композитов;
27. Мембраны и мембранная технология;
28. Биотехнология пищевых продуктов и биологических активных веществ;
29. Навигация и управление воздушным движением;
30. Ядерная и радиационная безопасность;
31. Твердотельная электроника, радиоэлектронные компоненты, микро- и наноэлектроника, приборы на квантовых эффектах;
32. Квантовая электроника;
33. Технология и оборудование для производства полупроводников, материалов и приборов электронной техники
1. Онкология;
2. Травматология и ортопедия;
3. Нейрохирургия;
4. Гематология и переливание крови;
5. Трансплантология и искусственные органы;
6. Сердечно-сосудистая хирургия;
7. Эпидемиология;
8. Токсикология;
9. Фармакология, клиническая фармакология;
10. Химиотерапия и антибиотики;
11. Клиническая иммунология, аллергология;
12. Клиническая лабораторная диагностика;
13. Технология получения лекарств;
14. Фармацевтическая химия, фармакогнозия
1. Китайский язык и китайская литература.
Экономические науки
1. Мировая экономика;
2. Бизнес-администрирование
